Rapat Monitoring Dan Evaluasi Pelaksanaan Vaksinasi, Walikota Palopo: Terlaksana 65 %
simak'
simak'
simak'
bone'
hariguru'
bupati
bupati bone
masmindo

Rapat Monitoring Dan Evaluasi Pelaksanaan Vaksinasi, Walikota Palopo: Terlaksana 65 %

Selasa, 01 Februari 2022,


PALOPO.WARTASULSEL.ID- Rapat monitoring dan evaluasi pelaksanaan Vaksinasi anak usia 6 sampai dengan 11 tahun bersama Forkopimda dipimpin langsung oleh Walikota Palopo. 

Pelaksanaan rapat tersebut, dihadiri para Kepala sekolah, Lurah dan undangan lainya, yang dilaksanakan di Ruang Ratona Gedung Kantor Walikota. Selasa, 01 Februari 2022. 

Merunut kepada surat dari Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, Direktorat Jenderal Pencegahan dan Pengendalian Penyakit Nomor SR.02.06/I/266/2022 Tanggal 13 Januari 2022 Perihal Pelaksanaan Vaksinasi Covid-19 Pada Anak Usia 6-11 Tahun. 

Serta dengan melihat perkembangan pelaksanaan kegiatan vaksinasi anak di Kota Palopo yang belum maksimal, dan masih menemui beberapa kendala di lapangan, maka dilaksanakan rapat ini untuk mengkoordinasikan terkait situasi terkini, vaksinasi anak di Kota Palopo. 

Judas Amir, dalam arahannya menyampaikan kepada para Kepala Sekolah(Kepsek) jenjang Sekolah Dasar (SD) untuk menyampaikan keluhan-keluhan yang terjadi.

" Menyampaikan Keluhan-keluhan pada saat pelaksanaan vaksinasi di sekolah masing-masing, " Ujar Walikota Palopo. 

Menurut data Dinas Kesehatan Kota Palopo, dari 80 Sekolah Dasar di Kota Palopo berjumlah 17.069 siswa, tercatat jumlah keseluruhan Siswa yang telah melaksanakan vaksinasi adalah 11.146 siswa, 

" Sedangkan yang belum menerima vaksinasi sekitar 5.923 Siswa. Dapat dikatakan bahwa pelaksanaan Vaksinasi pada jenjang Sekolah Dasar telah terlaksana 65% dari total keseluruhan, " Pungkas Judas Amir. 

Adapun usulan dari beberapa Sekolah kepada Dinas Kesehatan untuk melakukan sosialisasi kepada orang tua siswa yang masih menolak anaknya untuk divaksin, agar tidak terjadi kesalah pahaman. 

*QMH. Yoga*
1'
2'
3'

RINGKASAN AKUN PEMERINTAH KAB. BONE T.A. 2025

TerPopuler